โครงการสำรวจศึกษาแหล่งอารยธรรมโบราณตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา ประจำปี 2561

หลักสูตรลุ่มน้ำโขงศึกษา ได้ดำเนินการโครงการสำรวจศึกษาแหล่งอารยธรรมโบราณตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา ประจำปี 2561 ขึ้น ระหว่างวันที่ 13-15-23 ตุลาคม พ.ศ. 2561 ในจังหวัดปราจีนบุรี สระแก้ว บุรีรัมย์ และสุรินทร์ มีนักศึกษาปริญญาโท ของหลักสูตรฯ จำนวน 10 คน และอาจารย์ 5 ท่านเข้าร่วมโครงการ โดยโครงการนี้จัดร่วมกับโครงการประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมสัญจรตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา สำหรับนักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 ของหลักสูตรเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา

โครงการสำรวจศึกษาแหล่งอารยธรรมโบราณตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา ประจำปี 2560

หลักสูตรลุ่มน้ำโขงศึกษา ได้ดำเนินการโครงการสำรวจศึกษาแหล่งอารยธรรมโบราณตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา ประจำปี 2560 ขึ้น ระหว่างวันที่ 21-23 ตุลาคม พ.ศ. 2560 ในจังหวัดปราจีนบุรี สระแก้ว บุรีรัมย์ และสุรินทร์ มีนักศึกษาปริญญาโท ของหลักสูตรฯ จำนวน 5 คน และอาจารย์ 4 ท่านเข้าร่วมโครงการ โดยโครงการนี้จัดร่วมกับโครงการประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมสัญจรตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา สำหรับนักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 ของหลักสูตรเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา

โครงการสำรวจและเก็บข้อมูลภาคสนามในพื้นที่กัมพูชา ประจำปีการศึกษา 2560

หลักสูตรลุ่มน้ำโขงศึกษา ร่วมกับหลักสูตรเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ศึกษา ได้จัดโครงการพัฒนานักศึกษาและอาจารย์ในการลงพื้นที่จริงด้วยการไปศึกษาสำรวจสถานที่สำคัญและเก็บข้อมูลภาคสนามทางภูมิทัศน์วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ของประเทศกัมพูชา ในระหว่างวันที่ 11-13 กรกฎาคม 2560 ณ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติเสียมเรียบ ปราสาทบายน ปราสาทตาพรหม ปราสาทบันทายสรี และปราสาทนครวัด  โดยผู้เข้าร่วมคือ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 (ลุ่มน้ำโขงศึกษา) จำนวน 6 คน นักศึกษาชั้นปีที่ 2 (SEAS รุ่นที่ 1) จำนวน 34 คน และอาจารย์ประจำสาขา 6 ท่าน

โครงการสำรวจแหล่งอารยธรรมโบราณตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา ประจำปีการศึกษา 2559

หลักสูตรลุ่มน้ำโขงศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยลัยขอนแก่น มีกำหนดจัดโครงการสำรวจแหล่งอารยธรรมโบราณตามแนวชายแดนไทย-กัมพูชา ประจำปีการศึกษา 2559 ในจังหวัด ปราจีนบุรี สระแก้ว บุรีรัมย์ และสุรินทร์ ในระหว่างวันที่ 22-24 ตุลาคม 2559 เพื่อส่งเสริมพื้นฐานความรู้ความเข้าใจให้กับนักศึกษาใหม่สาขาลุ่มน้ำโขงศึกษา ในมิติประวัติศาสตร์ ภาษา สังคม วัฒนธรรม และการพัฒนา และมุ่งสร้างมหาบัณฑิตที่มีความพร้อมสำหรับการทำงานวิจัยเชิงประยุกต์และทำงานข้ามวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ